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兰州理工大学家教小学数学老师

教员积分:1分

兰州理工大学家教-张老师 专业编号:25918

  • 性  别:男
  • 高 考 地:甘肃
  • 毕业学校:兰州理工大学
  • 目前学历:本科毕业
  • 专  业:通信工程
  • 擅长辅导:小学数学
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:4~7年

张老师的可辅导科目

小学数学|初中数学

张老师的可辅导区域

兴庆|金凤

张老师的性格特长

本人性格较为随和,擅长引导学生形成解题思路和解题方法,掌握解题技巧。从事数学教学工作6年,帮助学生打破学习壁垒,突破学习瓶颈,增加自信,掌握解题技巧,提高解题能力。截止当前,所带学生90%以上考入全国重点大学,在学生中具有较好口碑。

胡同学从上高中后成绩*始下滑并且波动较大,考试成绩犹如过山车一般,学习过程中**备受打击,我是在上学一个月后*始辅导她,从教学过程中发现**对于基础知识的掌握相对来说是比较好的,但是对于基础知识中的细节问题以及知识点的关联和迁移问题,题目考点分析,解题思路梳理等方面存在问题较多;通过给**罗列课堂知识的细节点、引导**梳理解题思路、对题目考点分析等方面的思维能力的训练,目前成绩144。

武同学从上高中后成绩*始下滑并且波动较大,考试成绩犹如过山车一般,学习过程中**备受打击,我是在上学一个月后*始辅导她,从教学过程中发现**对于基础知识的掌握相对来说是比较好的,但是对于基础知识中的细节问题以及知识点的关联和迁移问题,题目考点分析,解题思路梳理等方面存在问题较多;通过给**罗列课堂知识的细节点、引导**梳理解题思路、对题目考点分析等方面的思维能力的训练,目前成绩144。

张老师的家教经验

善于从不同的角度去引导学生对知识点的理解,与不同阶段的学生都有较好的沟通交流方式,对学生比较亲善友好,学生在课堂上可以无拘无束的说出自己在解题方面的想法,与学生共同探讨题目的*优解答方法;能够积极的与家长沟通交流,使家长及时了解学生的学习进度和学习状况。

重点解决学生上课能听懂,下了不会做的问题,培养和引导孩子解题思路方法,找到解题切入点,提高孩子解题能力和解题效率。

更多"通信工程"家教

  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
  • 张老师 兰州理工大学_通信工程 小学数学|初中数学

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09:00-21:00

家长找老师(就近择优)

家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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